“老师……”李欢的脸
红到了脖根，低
不话。敢将写到文
，明他的绝信任，在他问“这是写的吗！”让蓦感觉到被脱
了展在众目暌暌。“什，写这的文笔，写这有真实感，很不
易。”他见李欢像个犯错误的孩，了
的尴尬，便迅速安慰。“老师，我……”
“我认的文不错。扬老师是写
者。了肯定喜欢的。”罢，候岛将文
递给了扬灵“扬老师，
个忙！”杨灵放的业本，抬
了候岛，
有不解问：“
！”“了知的！”
杨灵笑了笑，接文本了。突，脸
红，接笑了来。李欢站在旁边红脸，低，咬牙齿，不，侯岛充满了刻骨的恨，曝隐
者的恨。杨灵了，笑李欢：“写不错！不，李欢，许不凭臆瞎猜，写文实际……”
“扬老师，我……”
“别紧张，我批评。答应我
个求，不！”李欢了，满
疑惑，很不愿点了点。“重新写
篇文。将这篇文撕了，不！”“嗯！”
随，扬灵将李欢的篇文撕了，让回教室重写。候岛了扬灵，蓦感到很尴尬，到刚才的文不应该给，因写这的文，老师应保密。
果，侯岛的错误举很快显了影响。李欢将他
敌，千方百计抵制他。他有愧疚，不将此闹，抱豁达的态度，常常笑了。到了10月份旬，（1）班组织了
次秋游：在周末全班
谷秋游，举野炊
！侯岛杨灵外受到了的邀请班
部的个接个来服他们，求他们俩必须参加。候岛哭笑不，了杨灵，笑：